Selamat Datang di
SLB Negeri 1 Aceh Tenggara
Belajar Hari Ini, Sukses Hari Esok. Sekolahku, Rumah Ilmu dan Prestasi, Cerdas, Berkarakter, Berbudaya.
Belajar Hari Ini, Sukses Hari Esok. Sekolahku, Rumah Ilmu dan Prestasi, Cerdas, Berkarakter, Berbudaya.
Berbagai program pendidikan terbaik untuk masa depan siswa.
Peserta didik berkebutuhan khusus (ABK), berfokus pada kemandirian (bina diri), orientasi mobilitas, dan komunikasi, yang tidak diajarkan di sekolah umum.
Program pendidikan keterampilan fungsional yang dirancang khusus untuk mengembangkan potensi, bakat, motorik, emosional, dan kemandirian anak berkebutuhan khusus (ABK).
Mengembangkan bakat seni tata boga belajar memassak dan belajar musik
Kelas Jauh SLBN 1 Aceh Tenggara merupakan layanan pendidikan khusus yang diselenggarakan untuk menjangkau peserta didik berkebutuhan khusus yang berada di wilayah terpencil atau memiliki keterbatasan akses menuju sekolah induk. Program ini hadir sebagai bentuk komitmen sekolah dalam memberikan hak pendidikan yang setara dan berkeadilan bagi seluruh anak tanpa terkecuali.Kelas Jauh dilaksanakan dengan sistem pembelajaran yang tetap mengacu pada kurikulum pendidikan khusus, dengan penyesuaian berdasarkan kebutuhan individual siswa. Proses pembelajaran didukung oleh guru yang kompeten serta pendekatan yang fleksibel, adaptif, dan berorientasi pada pengembangan potensi serta kemandirian peserta didik.Tujuan Penyelenggaraan Kelas Jauh Memberikan akses pendidikan kepada anak berkebutuhan khusus di daerah yang sulit dijangkau.Mengurangi angka putus sekolah pada anak disabilitas.Mendekatkan layanan pendidikan kepada masyarakat.Mengoptimalkan perkembangan akademik, sosial, dan keterampilan siswa.Pelaksanaan Pembelajaran.Pembelajaran di kelas jauh dilaksanakan dengan:Pendekatan individual sesuai Program Pembelajaran Individual (PPI).Penguatan keterampilan fungsional dan vokasional.Pembinaan karakter dan kemandirian.Keterlibatan aktif orang tua dalam proses pendidikan.Monitoring dan Evaluasi SLBN 1 Aceh Tenggara melakukan monitoring dan evaluasi secara berkala terhadap pelaksanaan kelas jauh, baik dari aspek administrasi, proses pembelajaran, maupun perkembangan siswa. Koordinasi rutin dengan orang tua dan pemerintah setempat juga dilakukan guna memastikan keberlangsungan dan kualitas layanan.Harapan Program Melalui program kelas jauh, diharapkan peserta didik berkebutuhan khusus di wilayah Aceh Tenggara memperoleh kesempatan belajar yang layak, berkembang sesuai potensinya, serta memiliki keterampilan yang mendukung kemandirian di masa depan.
Dokumentasi berbagai kegiatan dan acara sekolah
SLBN 1 Aceh Tenggara menyelenggarakan layanan terapi sebagai bagian integral dari proses pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus. Program terapi dirancang untuk mendukung perkembangan optimal siswa dalam aspek fisik, kognitif, komunikasi, sosial-emosional, dan kemandirian.Pelaksanaan terapi dilakukan secara terjadwal dan terintegrasi dengan Program Pembelajaran Individual (PPI) masing-masing siswa, berdasarkan hasil asesmen awal dan evaluasi berkala.
Dalam rangka memperingati peristiwa Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW, SLBN 1 Aceh Tenggara melaksanakan kegiatan keagamaan yang bekerja sama dengan UPTD Masjid Taqwa Kutacane. Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai keimanan, keteladanan akhlak, serta meningkatkan pemahaman spiritual peserta didik berkebutuhan khusus.Kegiatan Isra Mi’raj dilaksanakan dengan pendekatan yang ramah disabilitas dan inklusif, sehingga seluruh siswa dapat mengikuti rangkaian acara dengan nyaman dan penuh makna. Acara diawali dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an, dilanjutkan dengan sambutan dari Kepala Sekolah dan perwakilan UPTD Masjid Taqwa Kutacane, serta ceramah agama yang disampaikan dengan bahasa yang sederhana, komunikatif, dan mudah dipahami oleh siswa.Selain ceramah agama, kegiatan juga diisi dengan penampilan siswa seperti pembacaan doa, hafalan surat pendek, serta lantunan shalawat bersama. Momentum ini menjadi sarana pembinaan karakter religius, kedisiplinan, serta rasa percaya diri siswa dalam menampilkan kemampuan mereka di depan umum.Melalui kerja sama ini, SLBN 1 Aceh Tenggara dan UPTD Masjid Taqwa Kutacane berharap dapat memperkuat sinergi antara lembaga pendidikan dan institusi keagamaan dalam membentuk generasi yang beriman, berakhlak mulia, dan mandiri.Kegiatan Isra Mi’raj ini tidak hanya menjadi peringatan seremonial, tetapi juga sebagai sarana pembelajaran spiritual yang membekas dalam kehidupan sehari-hari peserta didik.
Pelatihan Bahasa Isyarat bagi guru non-Pendidikan Luar Biasa (Non-PLB) merupakan program peningkatan kompetensi guru dalam mendukung layanan pendidikan inklusif dan ramah disabilitas. Pelatihan ini bertujuan membekali guru dengan kemampuan dasar komunikasi menggunakan bahasa isyarat, sehingga dapat berinteraksi secara efektif dengan peserta didik tunarungu atau peserta didik yang memiliki hambatan komunikasi.Program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman guru tentang karakteristik siswa tunarungu, prinsip komunikasi visual, serta penggunaan bahasa isyarat dalam konteks pembelajaran di kelas.
Nota Kesepahaman (MoU) ini merupakan bentuk kerja sama strategis antara SLBN 1 Aceh Tenggara dan SMKN 1 Kutacane dalam rangka mendukung peningkatan kompetensi keterampilan vokasional peserta didik berkebutuhan khusus. Kerja sama ini difokuskan pada penguatan pembelajaran praktik di bidang Tata Busana dan Tata Kecantikan sebagai bagian dari pengembangan kemandirian dan kesiapan kerja siswa SLB.Kolaborasi ini bertujuan untuk memberikan akses pembelajaran praktik yang lebih luas, terstruktur, dan berbasis industri kepada siswa SLBN 1 Aceh Tenggara melalui pemanfaatan fasilitas, tenaga pendidik, serta lingkungan praktik yang tersedia di SMKN 1 Kutacane.
siswa membuat gambar
Wudhu